ERCAN BARAN

Doç. Dr. ERCAN BARAN

Unvan DOÇENT
Birim FEN-EDEBİYAT FAKÜLTESİ
E-Posta ebaran@bingol.edu.tr
Dahili No 2272

 المسار التعليمي – باللغة العربية

  • الليسانس: جامعة أنقرة، كلية اللغات والتاريخ والجغرافيا، قسم اللغة والأدب العربي (2002)

  • التأهيل التربوي: جامعة إرجييس في قيصري، فصلان دراسيان (2012)

  • تعليم اللغة العربية في الخارج (بمنحة من وزارة التعليم الوطني): تلقى تعليمه في "مركز اللغة للأجانب" التابع لجامعة دمشق خلال الأعوام 2006–2008

  • دورة اللهجة السورية: أكمل دورة "اللغة العربية المحكية – المستوى المتوسط" في مركز تعليم اللغة العربية التابع لجامعة دمشق في العام الدراسي 2006–2007

  • الليسانس: جامعة إسكيشهير، قسم اللغة والأدب التركي (تخرج في 2018)

  • الليسانس: جامعة إسكيشهير، قسم العلاقات الدولية (اللغة الإنجليزية)، طالب في السنة الأخيرة

  • الليسانس: جامعة أتاتورك، قسم علم الاجتماع (تاريخ التخرج المتوقع: 16/02/2025)

  • الماجستير: جامعة أنقرة، كلية اللغات والتاريخ والجغرافيا، قسم اللغة والأدب العربي (2015)

  • الدكتوراه (طالب خاص): جامعة أنقرة، قسم اللغة والأدب العربي (2015–2016)، التحق بخمسة مقررات (3 في الفصل الأول، 2 في الفصل الثاني)

  • الدكتوراه: جامعة يلدريم بايزيد في أنقرة، قسم اللغة العربية والبلاغة (2021)

  • تعليم اللغة الروسية: أكمل 13 مستوى من دورات اللغة الروسية في مركز TÖMER التابع لجامعة أنقرة (بالمستوى B، بين عامي 2020–2022)

  • الليسانس: جامعة بينغول، قسم اللغة والأدب الإنجليزي (برنامج التعليم المسائي)، طالب في السنة الثالثة  (2023-2024، أكمل سنة تمهيدية، التعليم الحضوري مستمر)

  • الليسانس: سيبدأ في دراسة الصحافة في العام الدراسي 2025–2026

Academic Background – English

  • Bachelor’s Degree: Department of Arabic Language and Literature, Faculty of Language, History and Geography, Ankara University (2002)

  • Teaching Certificate: Pedagogical Formation Program, Erciyes University, Kayseri (Two semesters, 2012)

  • Arabic Language Training Abroad (MEB Scholarship): Successfully completed the “Merkez al-Lugha lil-Ajanib” (Arabic Language Center for Foreigners) at the University of Damascus, Syria (2006–2008)

  • Syrian Dialect Course: Completed “Intermediate Level Spoken Arabic” at the Arabic Language Teaching Center of the University of Damascus (2006–2007)

  • Bachelor’s Degree: Turkish Language and Literature, Eskişehir University (Graduated in 2018)

  • Bachelor’s Degree (Ongoing): International Relations (English), Eskişehir University (final-year student)

  • Bachelor’s Degree (Ongoing): Sociology, Atatürk University (Expected graduation: February 16, 2025)

  • Master’s Degree: Arabic Language and Literature, Faculty of Language, History and Geography, Ankara University (Graduated in 2015)

  • PhD (Special Student Status): Department of Arabic Language and Literature, Ankara University (2015–2016); attended five courses (3 in the first semester, 2 in the second)

  • PhD: Arabic Language and Rhetoric, Ankara Yıldırım Beyazıt University (Completed in 2021)

  • Language Training: Completed 13 levels of Russian (B-level proficiency) at Ankara University TÖMER (2020–2022)

  • Bachelor’s Degree (Ongoing): Department of English Language and Literature (Evening Program), Bingöl University (Currently in 3nd year; completed 1-year prep class, attending in-person)

  • Bachelor’s Degree (Planned): Journalism (Starting in the 2025–2026 academic year)

  • Eğitim-Öğretim Süreci 

  • Lisans: Ankara Üniversitesi, Dil ve Tarih-Coğrafya Fakültesi, Arap Dili ve Edebiyatı Bölümü (2002)

  • Pedagojik Formasyon: Kayseri Erciyes Üniversitesi, iki dönem (2012)

  • Yurt Dışı Dil Eğitimi (MEB Bursu): 2006-2008 yılları arasında Şam Üniversitesi’ne bağlı “Merkezu’l-Luğa li’l-Ecânib”de (Yabancılar için Arapça Dil Merkezi) Arapça eğitimi.

  • Suriye Lehçesi Kursu: 2006-2007 öğretim yılında Şam Üniversitesi Arapça Dil Öğretim Merkezi’nde “Orta Düzey Arapça Halk Konuşma Dili” kursunu tamamladı.

  • Lisans: Eskişehir Üniversitesi, Türk Dili ve Edebiyatı Bölümü (2018 mezunu)

  • Lisans: Eskişehir Üniversitesi, Uluslararası İlişkiler (İngilizce), son sınıf öğrencisi

  • Lisans: Atatürk Üniversitesi, Sosyoloji Bölümü (Mezuniyet tarihi: 16.02.2025)

  • Yüksek Lisans: Ankara Üniversitesi, Dil ve Tarih-Coğrafya Fakültesi, Arap Dili ve Edebiyatı Bölümü (2015)

  • Doktora (Özel Öğrenci): Ankara Üniversitesi, Arap Dili ve Edebiyatı Bölümü (2015–2016), toplamda 5 ders aldı (3 birinci dönem, 2 ikinci dönem)

  • Doktora: Ankara Yıldırım Beyazıt Üniversitesi, Arap Dili ve Belagati Anabilim Dalı (2021)

  •  UAK, Dünya Dilleri ve Edebiyatları (26.06.2026).
  • Dil Eğitimi: Ankara Üniversitesi TÖMER’de 13 kur Rusça eğitimi (B seviyesinde) (2020–2022)

  • Uzman Öğretmenlik Sertifikası: Meb. Mahmut Özer tarafından (16.12.2022) tarihinde verilmiştir.

  • Lisans: Bingöl Üniversitesi, İngiliz Dili ve Edebiyatı (İkinci öğretim), 4. sınıf öğrencisi (2023-2024, 1 yıl hazırlık tamamlandı, yüz yüze eğitim devam ediyor)

  • Lisans: Gazetecilik (2025-2026 öğretim yılında başlayacak)

2023 Bahar Dönemi Lisans

ADE110‎ Arapça Konuşma II

ADE206‎ Arapça'dan Türkçe'ye Çeviri II

ADE308 Klasik Metinler 

ADE418 Çağdaş Arap Edebiyatında Roman ve Hikaye

2023 Kış Dönemi Lisans

ADE109 Arapça Konuşma I 

ADE405 Arap Edebiyatı Tarihi III (Abbasiler-Endülüs)

ADE413 Basın ve Ticaret Dili

ADE317 Edebiyat Bilgi ve Teorileri

ADE305 Türkçeden Arapçaya Çeviri I 

ADE229 Çeviri Teknikleri I

2024 Bahar Dönemi Lisans

ADE420 ARAPÇA ANLAMSAL VE YAPISAL ÇÖZÜMLEMELER II 

ADE406 ARAP EDEBİYATI TARİHİ IV (OSMANLI-MODERN DÖNEMİ)

ADE230 ÇEVİRİ TEKNİKLERİ II

ADE304 MODERN ARAP EDEBİYATINA GİRİŞ

ADE110 ARAPÇA KONUŞMA II

ADE306 TÜRKÇEDEN ARAPÇAYA ÇEVİRİ I

ADE236 KLASİK METİNLER II 

2024 Bahar Dönemi Yüksek Lisans

ADY523 Modern Arap Nesri 

2024 Yaz Okulunda Verilen Dersler

AD403 Modern Metinler 1

AD404 Modern Metinler 2

AD429 Anlamsal ve Yapısal çözümlemeler 

AD423 Arap-İslam Edebiyatı Literatürü

2024-2025 Eğitim Yılı Güz Döneminde Verilen Dersler

ADE101(1) Arapça Okuma ve Yazma

ADE405(1) ARAP EDEBİYATI TARİHİ III (ABBASİLER-ENDÜLÜS DÖNEMİ)

ADE305(1) TÜRKÇE’DEN ARAPÇA’YA ÇEVİRİ I

ADE229(1) ÇEVIRI TEKNIKLERI I

2024-2025 Eğitim Yılı Güz Döneminde Verilen yüksek Lisans Dersi

ADY524 Edebiyat Terimleri

2024-2025 Eğitim Yılı Bahar Döneminde Verilen Dersler

ADE306 Türkçeden Arapçaya Çeviri II

AD433 Çağdaş Arap Edebiyatında Roman ve Hikâye 

AD408 Edebi Uygulama Metinleri 

ADE102 Okuma - Yazma II 

ADE230 Çeviri Teknikleri II

AD324 Şiir ve Hikâye Çözümlemeleri

2024-2025 Eğitim Yılı Bahar Döneminde Verilen yüksek Lisans Dersi (Arapça)

DAD524‎              Modern Arap Nesri 
2025-2026 Eğitim Yılı Güz Döneminde Verilen Dersler

 ADE305 Türkçeden Arapçaya Çeviri I
ADE405 ARAP EDEBİYATI TARİHİ III (ABBASİLER-ENDÜLÜS DÖNEMİ)
ADE415 Arap Ülkeleri ve Diyalektleri I
ADE109 Arapça Konuşma I
ADE321 İbranice I

 2025-2026 Eğitim Yılı Güz Döneminde Verilen yüksek Lisans Dersi 
ADY 523 Modern Arap Nesri
ADY 505 Arapça Çeviri Teknikleri
2025-2026 Eğitim Yılı bahar Döneminde Verilen Dersler
ADE305 Türkçeden Arapçaya Çeviri I
ADE322 İbranice II
ADE416 Arap Diyalektleri II
ADE406 Arap Edebiyat Tarihi IV Osmanlı Modern Tarih
ADE430 Modern Arap Nesri
OSD79 Çağdaş Türk Romanlarından Seçmeler









Eğitim-Öğretim Süreci:

Lisans:  Ankara Üniversitesi Dil ve Tarih Coğrafya Fakültesi Arap Dili ve Edebiyatı

Bölümü (2002) 

Pedegojik Formasyon: Kayseri Erciyes Üniversitesinde iki dönem 2012 

Suriye’de Dil Eğitimi Meb Bursu ile: 2006-2008 öğretim yılında Şam’da Şam Üniversitesine bağlı “Merkezu’l Luğa lil Ecânib”(Yabancılar İçin Arapça Dil Kursu)’i başarıyla tamamladı.

Suriye’de Suriye Lehçesi Kursu: 2006-2007 öğretim yılında Şam Üniversitesine bağlı “Arapça Dil Öğretim Merkezi” nde “Orta Düzeyli Arapça Halk Konuşma Dili”ni başarıyla tamamladı.

Lisans:  Eskişehir Üniversitesi Türk Dili ve Edebiyatı 2018 mezunu.

Lisans:  Eskişehir Üniversitesi Uluslararası İlişkiler İngilizce son sınıf öğrencisi.

Lisans:  Atatürk Üniversitesi Sosyoloji Bölümü  (16.02.2025) mezunu.

Yüksek Lisans: Ankara Üniversitesi Dil ve Tarih Coğrafya Fakültesi Arap Dili ve

Edebiyatı Bölümü (2015) mezunu.

Doktora: Ankara Üniversitesi Dil ve Tarih Coğrafya Fakültesi Arap Dili ve

Edebiyatı Bölümü Doktora Özel Öğrencisi 1 yıl (Birinci dönem 3 ikinci dönem 2 ders toplamda 5 ders aldı) (2015-2016)

Doktora: Ankara Yıldırım Beyazıt Üniversitesi, Arap Dili ve Belagati Bilim Dalı (2021)

Ankara Üniversitesi Tömer'de 13 kur Rusça  B seviyesinde (2020-2022)

Lisans Bingöl Üniversitesi İngiliz Dili ve Edebiyatı 4. sınıf (İ.Ö) (2023-2024 1 yıl hazırlık okundu) devam ediyor yüzyüze eğitim.

Lisans: Gazetecilik başlayacak (2025-2026).

ÖĞRENİM

  • Lisans: Ankara Üniversitesi, Dil ve Tarih-Coğrafya Fakültesi, Arap Dili ve Edebiyatı Bölümü (2002)

  • Pedagojik Formasyon: Kayseri Erciyes Üniversitesi, iki dönem (2012)

  • Yurt Dışı Dil Eğitimi (MEB Bursu): 2006-2008 yılları arasında Şam Üniversitesi’ne bağlı “Merkezu’l-Luğa li’l-Ecânib”de (Yabancılar için Arapça Dil Merkezi) Arapça eğitimi.

  • Suriye Lehçesi Kursu: 2006-2007 öğretim yılında Şam Üniversitesi Arapça Dil Öğretim Merkezi’nde “Orta Düzey Arapça Halk Konuşma Dili” kursunu tamamladı.

  • Lisans: Eskişehir Üniversitesi, Türk Dili ve Edebiyatı Bölümü (2018 mezunu)

  • Lisans: Eskişehir Üniversitesi, Uluslararası İlişkiler (İngilizce), son sınıf öğrencisi

  • Lisans: Atatürk Üniversitesi, Sosyoloji Bölümü (Mezuniyet tarihi: 16.02.2025)

  • Yüksek Lisans: Ankara Üniversitesi, Dil ve Tarih-Coğrafya Fakültesi, Arap Dili ve Edebiyatı Bölümü (2015)

  • Doktora (Özel Öğrenci): Ankara Üniversitesi, Arap Dili ve Edebiyatı Bölümü (2015–2016), toplamda 5 ders aldı (3 birinci dönem, 2 ikinci dönem)

  • Doktora: Ankara Yıldırım Beyazıt Üniversitesi, Arap Dili ve Belagati Anabilim Dalı (2021)

  • Doçentlik: UAK, Dünya Dilleri ve Edebiyatları (26.06.2026).
  • Dil Eğitimi: Ankara Üniversitesi TÖMER’de 13 kur Rusça eğitimi (B seviyesinde) (2020–2022)

  • Uzman Öğretmenlik Sertifikası: Meb. Mahmut Özer tarafından (16.12.2022) tarihinde verilmiştir.

  • Lisans: Bingöl Üniversitesi, İngiliz Dili ve Edebiyatı (İkinci öğretim), 4. sınıf öğrencisi (2023-2024, 1 yıl hazırlık tamamlandı, yüz yüze eğitim devam ediyor)

  • ÇALIŞMA HAYATI

    21.02.2023 tarihinden itibaren Bingöl Üniversitesi Fen Edebiyat Fakültesi Doğu Dilleri ve Edebiyatları Arap Dili ve Edebiyatı Bölümünde Dr. Öğretim Üyesi olarak çalışmaktadır.

  • 26.06.2026 tarihinden itibaren Bingöl Üniversitesi Fen Edebiyat Fakültesi Doğu Dilleri ve Edebiyatları Arap Dili ve Edebiyatı Bölümünde Doç. Dr. olarak çalışmaktadır.


Yaptığı Görevler: 

— Libya’da Öztaş İnşaat Firması “Büyük Nehir Projesi” İdare Amirliği/Personel Müdürlüğü (2008-2011)

— MEB. Yozgat Milli İrade Anadolu İmam-Hatip Lisesinde Arapça Öğretmenliği (2012-2014)

— MEB. İstanbul Kazım Karabekir Kız İmam–Hatip Lisesinde Arapça Öğretmenliği (2014-2015)

—2014-2015 Gaziosmanpaşa’da Suriye Geçici eğitim merkezinde Suriye Arap okulunda ücretsiz/gönüllü koordinatörlük. 

—2016 Gaziosmanpaşa Kazım Karabekir Anadolu İmam Hatip Lisesi Geçici Eğitim Merkezi Suriyeli öğrenciler genel koordinatörlüğü. 

— MEB. İstanbul Gaziosmanpaşa Geçici Eğitim Merkezi Koordinatörü (2015-2016)

— 2015-2017 yılında İstanbul İl Milli Eğitim Müdürlüğü Denklik Biriminde 24 Arap ülkesinin denklikleri uzmanı.

— 2016-2017 yılında İstanbul İl Milli Eğitim Müdürlüğü Hayat Boyu Öğrenme Müdürlüğünde Pictes Projesi (Suriyeli Öğrencilerin Türk Eğitim Sistemine Entegrasyon Projesi) İl Proje koordinatörlüğü ekibinde görevli.

— 2016-2017 yılında Valilik kararıyla İstanbul geneli 68 Suriye okulunun iki denetleme ekibi üyesinden biri.

— 2017-2022 MEB. Hayat Boyu Öğrenme Genel Müdürlüğü Göç ve Acil Durumlarda Eğitim Daire Başkanlığı Kuzey Suriye Bölgesi (Fırat Kalkanı, Afrin, Barış Pınarı) çalışanı ve eğitim komisyonu üyesi

— MEB. Bakanlık Sosyal Uyum ve Yaşam Programı (SUYE) projesinde görev aldı (2022)

—2022 MEB. Hayat Boyu Öğrenme Genel Müdürlüğü Göç ve Acil Durumlarda Eğitim Daire Başkanlığı İzleme Birimi Araştırma İzin Yazıları Sorumlusu

—21 Şubat 2023 Bingöl Üniversitesi Fen Edebiyat Fakültesi Doğu Dilleri Arap Dili ve Edebiyatı Doktora Öğretim Üyesi

-17.09.2024 Bingöl Üniversitesi Fen Edebiyat Fakültesi Doğu Dilleri Arap Dili ve Edebiyatı Anabilim Dalı Başkanı

 

2023 Bahar Dönemi Lisans

ADE110‎ Arapça Konuşma II

ADE206‎ Arapça'dan Türkçe'ye Çeviri II

ADE308 Klasik Metinler 

ADE418 Çağdaş Arap Edebiyatında Roman ve Hikaye

2023 Kış Dönemi Lisans

ADE109 Arapça Konuşma I 

ADE405 Arap Edebiyatı Tarihi III (Abbasiler-Endülüs)

ADE413 Basın ve Ticaret Dili

ADE317 Edebiyat Bilgi ve Teorileri

ADE305 Türkçeden Arapçaya Çeviri I 

ADE229 Çeviri Teknikleri I

2024 Bahar Dönemi Lisans

ADE420 ARAPÇA ANLAMSAL VE YAPISAL ÇÖZÜMLEMELER II 

ADE406 ARAP EDEBİYATI TARİHİ IV (OSMANLI-MODERN DÖNEMİ)

ADE230 ÇEVİRİ TEKNİKLERİ II

ADE304 MODERN ARAP EDEBİYATINA GİRİŞ

ADE110 ARAPÇA KONUŞMA II

ADE306 TÜRKÇEDEN ARAPÇAYA ÇEVİRİ I

ADE236 KLASİK METİNLER II 

2024 Bahar Dönemi Yüksek Lisans

ADY523 Modern Arap Nesri 

2024 Yaz Okulunda Verilen Dersler

AD403 Modern Metinler 1

AD404 Modern Metinler 2

AD429 Anlamsal ve Yapısal çözümlemeler 

AD423 Arap-İslam Edebiyatı Literatürü

2024-2025 Eğitim Yılı Güz Döneminde Verilen Dersler

ADE101(1) Arapça Okuma ve Yazma

ADE405(1) ARAP EDEBİYATI TARİHİ III (ABBASİLER-ENDÜLÜS DÖNEMİ)

ADE305(1) TÜRKÇE’DEN ARAPÇA’YA ÇEVİRİ I

ADE229(1) ÇEVIRI TEKNIKLERI I

2024-2025 Eğitim Yılı Güz Döneminde Verilen yüksek Lisans Dersi

ADY524 Edebiyat Terimleri

2024-2025 Eğitim Yılı Bahar Döneminde Verilen Dersler

ADE306 Türkçeden Arapçaya Çeviri II

AD433 Çağdaş Arap Edebiyatında Roman ve Hikâye 

AD408 Edebi Uygulama Metinleri 

ADE102 Okuma - Yazma II 

ADE230 Çeviri Teknikleri II

AD324 Şiir ve Hikâye Çözümlemeleri

2024-2025 Eğitim Yılı Bahar Döneminde Verilen yüksek Lisans Dersi (Arapça)

DAD524‎              Modern Arap Nesri 

1.Fatma Zehra Kavak: Abdulazîz el-Mekâlih; Hayatı ve Şiiri, Bingöl Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, Arap Dili ve Edebiyatı Anabilim Dalı,  (05.11.2024). (Tamamlandı).
2.
Yasir Berakat :Neccâşî el-Hârisî’nin Şiirinde Cümle Yapısının Dilbilimsel Analizi, Bingöl Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, Arap Dili ve Edebiyatı Anabilim Dalı,  (14.07.2026). (Tamamlandı).

3. Murat Tuğa, Neval el-Saadavi, Bingöl Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, Arap Dili ve Edebiyatı Anabilim Dalı,  (2026). (Tamamlandı).
4. Suha Hallak Muhammed Taha Hüseyin, Bingöl Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, Arap Dili ve Edebiyatı Anabilim Dalı,  (27.07.2026).  (Tamamlandı).

5. Ramazan Bolluk 'Alâ el-'Asvânî, Bingöl Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, Arap Dili ve Edebiyatı Anabilim Dalı,  (2024).

6.  Yusuf Asil, Leïla SlimaniBingöl Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, Arap Dili ve Edebiyatı Anabilim Dalı,  (2024). 

7. Şamil Döner, Amin Maalouf, Bingöl Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, Arap Dili ve Edebiyatı Anabilim Dalı,  (2024). 

8. Betül Döner, Jamaall Mahjoup (Parker Bilal), Bingöl Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, Arap Dili ve Edebiyatı Anabilim Dalı,  (2025).

9. Zeynep Gönül
10. Elif Nur Güler
11. Doa alsayed
12.Alya Türeli

 

Arapça (2 yıl Suriye, 6 yıl Meb'de Suriye bölgesinde, 3 yıl Libyada kaldı. 10 yıl Suriyeliler ile ilgili birimlerde çalıştı (Geçici Eğitim Merkezi Müdürlüğü, Pictes, İstanbul İl Milli Eğitimde denklik uzmanlığı, MEB. Hayat Boyu Öğrenme Genel Müdürlüğü Acil Durumlarda Eğitim Daire Başkanlığında 6 yıl)

Suriye  Suriye Halk Arapçası dersini Şam Üniversitesi'nde aldı.

Farsça (Ankara ve Suriye'de İran kültür merkezinde ders aldı. Ayrıca İran Türkiye Büyükelçisi Prof. Dr. Hicabi Kırlangıçtan Farsça ders aldı)

İngilizce (Bingöl Üniversitesi İngiliz Dili ve Edebiyatı 3. sınıfta okuyor) (1 yıl hazırlık okundu)

Rusça (Ankara Üniversitesi Tömerden belge var B2 düzeyinde)

Kürtçe (İyi)

İbranice (Üniversitede ders aldı. Ayrıca özelden ders aldı.)

Osmanlıca (Prof.Dr. Yılmaz Kurttan ders aldı).

Makaleler:

  1. Necib Mahfûz’un Bedletü’l-Esir (Esir Üniforması) adlı hikâyesinin Türkçe çevirileri ve film uyarlaması üzerine bir değerlendirme (Çeviri Stratejileri ve Çeviri Eşdeğerliliği Açısından),  Yakup Civelek, Ercan Baran, Nüsha Şarkiyat Araştırmaları Dergisi, 20 (51), 215-246, (2020).  https://doi.org/10.32330/nusha.732698
  2. Necib Mahfûz’un Evlâdu Hâratinâ adlı romanının Türkçe ve İngilizce çevirilerinin karşılaştırılması, Rumelide Dil ve Edebiyat Araştırmaları Dergisi, (26), 1141- 1154, (2022). https://doi.org/10.29000/rumelide.1074099
  3. Çağdaş Arap Edebiyatında Zindan Edebiyatı (Sun’ullah İbrâhîm’in Tilke’r-Râ’iha İsimli Romanı), Ercan Baran, Asya Studies Academic Social Studies/Akademik Sosyal Araştırmalar Dergisi, 6 (20),141-148 ,(2022). https://doi.org/10.31455/asya.1068475
  4. Baran, E. (2022). Faslı Yazar Tâhir Bin Cellûn'dan Rüşvet Üzerine Sarsıcı Bir Kurgu (Bay Ahlakın Çöküşü) . Sosyal Bilimler Araştırma Dergisi, 11 (3) , 447-456. Retrieved from https://dergipark.org.tr/tr/pub/ssrj/issue/72477/1174233
  5. Seyyid Kutup’un Necip Mahfûz’un Kifâh Tîbe (1944) كفاح طيبة Tibe (Teb/Tebes)’nin mücadelesi adlı roman eleştirisi çevirisi, Hece (302), 38-43, (2022).
  6. Seyyid Kutup’un Necip Mahfûz’un Hân el-Halîlî adlı roman eleştirisi çevirisi, Hece (303), 33-37, (2022).
  7. Seyyid Kutup’un Necip Mahfûz’un el-Kahiretu'l Cedide adlı roman eleştirisi çevirisi, Sebîlürreşad (1096),  (Ocak 2024).
  8. Orhan Pamuk ile Tanışamadığı Necip Mahfuz Üzerine Konuşma röportajı çevirisi, Hece (312), 136-138) (2022).
  9. Sezai Karakoç'un Mona Rosa'sının on dört kıtasının Arapçaya Çevirisi Mehmet Arazla beraber, Sebîlürreşad (1084), 26-27. (Ocak 2023).
  10. Yâsemîne Hadrâ՚nın es-Sadme Adlı romanı üzerine sosyal ve siyasi değerlendirmeler, Rumelide Dil ve Edebiyat Araştırmaları Dergisi, (30), 679- 689, (2022). https://doi.org/10.29000/rumelide.1193068
  11. Necib Mahfûz’un “El Liss ve’l Kilâb (Hırsızla Aynasızlar)” adlı roman çevirilerinin çeviri stratejileri kapsamında karşılaştırılması (Çeviri eşdeğerliliği ve eşdeğersizliği açısından incelenmesi), Rumelide Dil ve Edebiyat Araştırmaları Dergisi, (34), 1085- 1101, (2023).https://doi.org/10.29000/rumelide.1316248
  12. Mısırlı Yazar Hâlid el Hamîsî’nin “Tâksî Havâdîsi’l Meşâvîr” romanında sosyolojik tespitler ve siyaset, Rumelide Dil ve Edebiyat Araştırmaları Dergisi, (Ö.13), 1086- 1100, (2023).https://doi.org/10.29000/rumelide.1379314
  13. Kitap Tanıtımı:
  14. Suçin, Mehmet Hakkı (2012). Dünden BugüneArapça’ya Çevirinin Serüveni, Ankara: Kurgan Edebiyat. Rumelide Dil ve Edebiyat Araştırmaları Dergisi, (23 Ekim, 950- 953, (2023). https://dergipark.org.tr/tr/pub/rumelide/issue/69505/1107005
  15. Arap Alfabesinde “Ü” ve “I” Harfinin Varlığı ve Diğer Harflerin Okunuşu Üzerine Bir Değerlendirme, Turkish Studies Language And Literature Dergisi, (19), 1405-1415, (2024). DOI: http://dx.doi.org/10.7827/TurkishStudies.77754
  16. İmru'l Kays'ın Şiirlerinde Erotizm, Rumelide Dil ve Edebiyat Araştırmaları Dergisi, (44), 1085- 1101, (2025), DOI: https://doi.org/10.5281/zenodo.14634907.
  17. Arap Alfabesinde “Ü” ve “I” Harfinin Varlığı ve Diğer Harflerin Okunuşu Üzerine Bir Değerlendirme, Turkish Studies Language And Literature Dergisi, (19), 1405-1415, (2024). DOI: http://dx.doi.org/10.7827/TurkishStudies.7775
  18. Necip Mahfuz’un Aynalar Romanında Seyyid Kutup, Turkish Studies Language And Literature Dergisi, (21), 565-600, (2026). 



  19.  

Bildiriler / Sempozyumlar:

  1. Necip Mahfûz’un Romanlarında Hz. Peygamber (Evlâdu Hâratinâ / Mahallemizin Çocukları Romanı Örneğinde, Ankara Yıldırım Beyazıt Üniversitesi, Uluslararası Ankara Sosyal Bilimler Sempozyumu 2, Ankara-Türkiye, (25-26 December/Aralık 2021). https://www.youtube.com/watch?v=gp73BmlvFRA&t=5089s
  2. Arapça’da Günler ve Dinle Bağlantısı Üzerine, 2. İnternational Art and Literature Congress / 2. Uluslararası Sanat ve Edebiyat Kongresi, Ankara-Türkiye, (21-22 February/Şubat 2022).
  3. Necip Mahfûz’un Evlâdu Hâratinâ Romanında Eşdeğersizlik, 2. İnternational Art and Literature Congress / 2. Uluslararası Sanat ve Edebiyat Kongresi, Ankara-Türkiye, (21-22 February 2022).
  4. Göç Senaryosu Örneğinde (Hulusi Göçer Anısına), 2. Uluslararası Güvenlik, Ekonomik, Sosyal, Siyasal ve Kültürel Boyutlarıyla ―Küresel Göç Olgusu Sempozyumu, Ankara-Türkiye, (23-24 March/Mart 2022).
  5. Filistin Göç Edebiyatı (Radvâ ՙÂşûr'un Et-Tantûriyye Adlı Romanı), 2. Uluslararası Güvenlik, Ekonomik, Sosyal, Siyasal ve Kültürel Boyutlarıyla ―Küresel Göç Olgusu Sempozyumu, Ankara-Türkiye, (23-24 March/Mart 2022).
  6. Türkiye’de ki Suriyeli Öğrenciler, Adıyaman Üniversitesi, 2. Gerçek ve Umut Arasında Suriyeli Mülteciler Sempozyumu, Adıyaman-Türkiye, (20-22 Ekim 2017).
  7.   Necip Tosun'un Dünya Romanının Serüveni Kitabında Necip Mahfuz,6. International Ankara Multıdıscıplıoany Studies Congress, Ankara-Türkiye, (13-14 October 2023).
  8. Âmâl Meslûsî'nin “(Naci en Palastina (Naci ve Filistin)” ve Yasmin Levy'nin “Nacien Alamo”  Şarkılarında Filistin, 6. International Ankara Multıdıscıplıoany Studies Congress, Ankara-Türkiye, (13-14 October 20223).
  9. Tâhir Bın Cellûn'dan "Devenin Söylediği (1974)" Şiir Kitabı üzerine, 8. İnternational Social Sciences and Innovation Congress  Ankara-Türkiye, (14-15 October 2023).
  10. Ebû'l ‘Alâ’ el-Ma'arrî'nin (ö. 1057) Lüzûmiyyatında Aforizmatik Şiirler,  8. İnternational Social Sciences and Innovation Congress  Ankara-Türkiye, (14-15 October 2023).
  11. Cabirinin Arap islam Medeniyetinde Entelektüeller, İnternational  Yeditepe Scientific Research  Congress  İstanbul-Türkiye, (07-08 September 2024).

  12. Türkiye'de Necip Mahfuz Hakkında Yapılan Çalışmalar,   İnternational  Yeditepe Scientific Research  Congress  İstanbul-Türkiye, (07-08 September 2024).

  13. Ümmü Gülsüm Mısır'ın Müzik Divası, 8. İnternational Conference On Multidisciplinary Scientific Studies,  İstanbul-Türkiye, (11-12 September 2024).

  14. Nizâr b. Tevfîk Kabbânî’nin Ben Beyrutında Beyrutun Edildenliği Üzerine, 8. İnternational Conference On Multidisciplinary Scientific Studies,  İstanbul-Türkiye, (11-12 September 2024).

  15. Yemen'de Küçük Kızların Erken Evlenme Sorunu (Ben Nojoud 10 Yaşındayım ve Dulum Romanı), Efes  İnternational Scientific Research And İnnovation Congress  İzmir-Türkiye, (15-16 September 2024).

  16. Mısırlı yazar Neval es-Saadavi’nin “Kadın Hapishanesindeki Anılarım” Adlı Kitabında İktidar Zulmü Üzerine, Efes  İnternational Scientific Research And İnnovation Congress  İzmir-Türkiye, (15-16 September 2024).

  17. Suriye Diktası Bağlamında Bir Roman (Nihad Siris'in Sesssizlik ve Gürültü Romanı Üzerine), 8. İnternational Social Sciences and Innovation Congress  Ankara-Türkiye, (18-20 September 2024).

  18. Raşid Gannuşi İslamcılık Geleneğinde Bir Demokrat Kitabı Üzerine, 8. İnternational Social Sciences and Innovation Congress  Ankara-Türkiye, (18-20 September 2024).

  19. Corci Zeydan "Selahaddin Eyyübi" kitabında İmadüddin'in Aşkının İzini Sürmek, Zeugma 8. İnternational Social Sciences and Innovation Congress  Gaziantep-Türkiye, (02-04 October 2024).

  20. Bruce Masters'ın Kitabı "Osmanlı İmparatorluğu'nun Arapları (1516-1918) Sosyal ve Kültürel Bir Tarih" Kitabı Üzerine Değerlendirme, Zeugma 8. İnternational Social Sciences and Innovation Congress  Gaziantep-Türkiye, (02-04 October 2024).

  21. nn

  22. nn

  23. nn

 

 

1.Eğitim ve Göç Sempozyumu, Türkiye'de Göçün Panoraması (Suriyeliler Eğitimi Örneğinde), Ankara Hacı Bayram Veli Üniversitesi (22-24 Aralık 2022).

2.Uluslararası Mitoloji Kongresi, Mitolojik Şefaat Aracı Olarak İslam Öncesi Arap Putları Örneğinde Lat PutuMardin Üniversitesi (15-16 Mayıs 2024).

  1. Ahmet Birinci, Cahiliyye Dönemi ve Öncesi Araplar İle Arapça ve Lehçeleri Üzerinde Bir İnceleme: İslamiyet'in Doğuşuna Kadar Olan Dönem, Nüsha Dergisi: Yıl 2022, Cilt 22, Sayı 55, 43 - 72, 26.12.2022, https://doi.org/10.32330/nusha.1139199
  2. Zafer Ceylan, Mısır Ain Shams Üniversitesi Arap Dili ve Edebiyatı Bölümünde Hazırlanan Lisansüstü Tezler (1954-2014) – I, Nüsha Dergisi: Yıl 2022, Cilt 22, Sayı 55, 123- 166, 26.12.2022, https://doi.org/10.32330/nusha.1139199
  3. -Sevim ÖZDEMİR Demet DURMUŞ,"Anadolu İmam-Hatip Lisesi 10.Ssınıf Arapça Ders Kitabının Değerlendirilmesi, Nüsha Dergisi: Yıl 2022, Cilt 22, Sayı 54, 43 - 72, 28.06.2022, https://doi.org/10.32330/nusha.1075699
  4. Seddiqeh HÜSEYNİ,Anlatı Düzeylerinin Dönüşümü: Ahmed Sa’dâvî’nin Frankenstein Bağdat’ta” İle Mary Shely’nin “Frankenstein” Romanlarının Karşılaştırılması, Nüsha Dergisi: Yıl 2022, Cilt 22, Sayı 54, 269 - 278, 28.06.2022, https://doi.org/10.32330/nusha.1078398

  5. Yakup Civelek, 1166726-"Lübnan da Dergi ve gazetelerin doğuşu  (1858-1915)"Nüsha Dergisi: Yıl 2022, Cilt 22, Sayı 55, 123- 166, 26.12.2022, https://doi.org/10.32330/nusha.1139199

  6. Bassem Alhaj Khalaf. & Yakup Civelek,  مفهوم الإشارة لدى الجاحظ وتأثُّر البلاغيين بعده حتى القرن الخامس الهجري (Cahız'a Göre İşaret Kavramı ve Ondan Sonra Gelen Belagatçıların (Hicri V. Yüzyıla Kadar) Etkilenmesi). Nüsha , 22 (54) , 279-298, 28.06.2022  DOI: 10.32330/nusha.1041086

  7. Anadili Arapça Olmayanlara Arapça Öğretiminde Elektronik Sözlüklerin Kullanım Esasları, 

  8. DOĞANCI, S. (2023). ÜRDÜN EDEBİYATININ İLK SERBEST ŞİİR ÖRNEKLERİNDE TEMATİK İNCELEME. Nüsha, 23(57), 20-49. https://doi.org/10.32330/nusha.1371192 https://dergipark.org.tr/tr/pub/nusha/article/1371192
  9. AYYILDIZ, Ebrar - DOĞRU, Erdinç. “Necîb Mahfûz’un Sufi Kişiliği Ve ‘Leyâlî Elf Leyle’ Adlı Romanındaki Tasavvufi Yansımalar”. Sufiyye 15 (Aralık 2023), 233-260. https://doi.org/10.46231/sufiyye.1376302. https://dergipark.org.tr/tr/pub/sufiyye/issue/82329/1376302

  10. AYYILDIZ, Ebrar - DOĞRU, Erdinç. “Necîb Mahfûz’un Sufi Kişiliği Ve ‘Leyâlî Elf Leyle’ Adlı Romanındaki Tasavvufi Yansımalar”. Sufiyye 15 (Aralık 2023), 233-260. https://doi.org/10.46231/sufiyye.1376302.

  11. AYDIN, A., & DÜZGÜN, O. (2024). EBÛ HAYYÂN EL-ENDELÜSÎ ve ZEMAHŞERÎ’YE GÖRE BEYÂN: BAKARA SURESİ ÖRNEĞİ. Kırıkkale Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi, 14(1), 179-192. https://dergipark.org.tr/tr/pub/kusbd/issue/82968/1363265

  12. Azerbaycanlı Arap Filoloğu Aida İmanquliyeva’nın Hayatı ve Eserlerine Bakış NÜSHA HAZİRAN 2024

  13. "ROBERT IRWIN: FOR LUST OF KNOWING: THE ORIENTALISTS AND THEIR ENEMIES. 410 PP. LONDON: ALLEN LANE, 2006. ISBN 0 713 99415"  NÜSHA HAZİRAN 2024

  14. Mahmûd Sâmî el-Bârûdî ve Mehmet Akif Ersoy’un Şiirlerinde Piramitler, rumelide 

  15. Modern Irak Edebiyatında Siyasi Şiir (1908-1932),Turkish Studies - Language and Literature

  16. Necip el-Kîlânî’nin Türkistan Geceleri İsimli Romanında Uygur Türk’ü ve Çin İmajı Turkish Studies - Language and Literature

  17. Bassem Alhaj Khalaf Cahız'a Göre İşaret Kavramı ve Ondan Sonra Gelen Belagatçıların (Hicri V. Yüzyıla Kadar) Etkilenmesi, Nüsha Dergisi: Yıl 2022, Cilt 22, Sayı 54, 279-298, 28.06.2022, https://doi.org/10.32330/nusha.1041086

  18. Ahmet Birinci, CAHİLİYYE DÖNEMİ VE ÖNCESİ ARAPLAR İLE ARAPÇA VE LEHÇELERİ ÜZERİNDE BİR İNCELEME: İSLAMİYET'İN DOĞUŞUNA KADAR OLAN DÖNEM, Nüsha Dergisi: Yıl 2022, Cilt 22, Sayı 55, 43-72, 26.12.2022, 
    https://doi.org/10.32330/nusha.113919
  19. Nahda Hareketi’nde Öncü Bir İsim: Fransîs el-Marrâş ve Arap Edebiyatındaki Yeri,  Turkish Studies - Language and Literature
  20. Sözlü Edebiyat Unsurları Olarak Mardin Arapça Diyalektinde Yer Alan Ninni, Tekerleme ve Maniler,  Turkish Studies - Language and Literature
  21. "İhsân ‘Abdu’l-Kuddûs’un “Ene Hurra” Adlı Romanının Tahlili" Darulhadis İslami Araştırmalar Dergisi 
  22. Dunâ Gâlî’nin ‘Menâzilu’l-Vahşe’ İsimli Romanında Vatan ve Sürgün الوطن والمنفى في رواية ,  Turkish Studies - Language and Literature
  23. Bassem Alhaj Khalaf ANADOLU İMAM-HATİP LİSESİ 10.SINIF ARAPÇA DERS KİTABININ DEĞERLENDİRİLMESİNüsha Dergisi: Yıl 2022, Cilt 22, Sayı 54, 279-298, 28.06.2022, https://dergipark.org.tr/tr/pub/nusha/issue/70566/107569

  24. Tanık, Cuma, "CEBRÂ İBRAHİM CEBRÂ’DAN İSA J. BOULLATA’YA MEKTUPLAR" Nüsha Dergisi: Yıl 2022, Cilt 24, Sayı 59, 279-298, 30.12.2024, https://dergipark.org.tr/tr/pub/nusha/issue/88218/1546118
  25. Nüsha Dergisi: Yıl 2022, Cilt 22, Sayı 54, 279-298, 28.06.2022, https://dergipark.org.tr/tr/pub/nusha/issue/70566/1075699

 

 

 

Kitaplar:

  1. Üç Modern Mısır Romanında Cemal Abdunnasır Dönemi (el-Kernek, Tilke’r-Raiha, el-Leyâli’s-Suhâd), Tiydem Yayınları, (2022).
  2. Necip Mahfuz’un Sembolik Romanlarında Din Anlayışı, Tiydem Yayınları, (2022)
  3. Ercan Baran’ın Çeviribilimde Anlam Odaklı Sözcüklerden Sıyrılma ve Sözün Ötesi Kuramının Sansür Stratejisinin Seyyid Kutup’un Gönül Yarası/Dikenler Romanında Uygulanması, İlahiyat Yayınları  (2024).
  4. Amin Maalouf’un Denemlerinde Siyaset 1 (Arapların Gözünden Haçlı Seferleri,Labirent) İlahiyat Yayınları (2024). 
  5. Amin Maalouf’un Denemelerinde Siyaset 2 (Ölümcül Kimlikler, Çivisi Çıkmış Dünya Uygarlıklarımız Tükendiğinde, Uygarlıkların Batışı) İlahiyat Yayınları (2024). 
  6. Necip Mahfuz'un Romanlarında Din ve Tasavvuf İlahiyat Yayınları (2024). 
  7. İslamiyetin Arap Dili ve Edebiyatı Üzerindeki Etkisi Lisans Bitirme Tezi 2024
  8. Amin Maalouf’un 2025
  9. Amin Maalouf’un 2025

Kitap Yayına Hazırlama

1. Ahmet Ortaç, İslam Kültütünde Hikmetli Sözler, Yayıına Hazırlayanlar: Osman Düzgün, Mehmet Ali Kılay Araz, Ercan Baran, Tiydem Yayınları (2024)

Kitap Bölümleri:

1. Necip Mahfuz’un Yevm Kutile'z-Zaʻîm Romanında Siyaset, Sosyal, Beşeri ve  Bİilimlerde Güncel Araştırmalar - I, Ercan Baran, Gecekitaplığı Yayınları, İstanbul (2022).

2. Yâsmîna     Hadrâ՚nın    Kaddafinin    Son    Gecesi    Adlı    Romanı    Üzerine Genel Değerlendirmeler, Sosyal, Beşeri ve İdari Bilimlerde Güncel Tartışmalar 2, Ercan Baran, Gecekitaplığı Yayınları, İstanbul (2022).

3. Esed’in Suriyesi Üzerine Bir Kurgu (Lâ Sekâkîne Fî Matâbihi Hâzihi'l Medîne), Sosyal & Beşerî Bilimlerde Araştırma Ve Değerlendirmeler - II, Ercan Baran, Gecekitaplığı Yayınları, İstanbul (2022).

4. Hayfâˋ Zankana'dan Saddam Hüseyin'in Zulmü Üzerine Bir Anlatı (Bağdat'ı Düşlemek) Sosyal & Beşeri Bilimlerde Araştırma ve Değerlendirme - I

Ercan Baran, Gecekitaplığı Yayınları, İstanbul (2022).

5. Yâsemîne Hadrâ'nın Sunûnûvât Kâbûl Adlı Romanında Afganistan Taliban’ı, Sosyal, Beşeri ve İdari Bilimlerde Güncel Tartışmalar 2, Ercan Baran, Duvar Yayınları, İzmir (2022).

6. Faslı Yazar Tâhir Bin Cellûn'dan Tıflu’l Rimâl Adlı Romanında Toplumsal Geleneklerin Sorgulanması, Sosyal, Beşeri ve İdari Bilimlerde Güncel Tartışmalar 3, Ercan Baran, Duvar Yayınları, İzmir (2022).

7. Tâhir Bin Cellûn'dan Hapishane Anlatısı (Tilke’l Atemetu’l/Utmetu’l Bâhira), Sosyal, Beşeri ve İdari Bilimlerde Güncel Tartışmalar 3, Ercan Baran, Duvar Yayınları, İzmir (2022).

8.Halid Halife’nin el-Mevtu Amelun Şakkun Adlı Romanı, Sosyal, Beşeri ve  Bİilimlerde Alanında Akademik Çalışmalar  Cilt 2, Ercan Baran-Adem Doğan, Gecekitaplığı Yayınları, İstanbul (2023).

9.Tâhir Bin Cellûn’dan Irkçılık Üzerine (Kızıma Irkçılığı Anlatıyorum), Sosyal, Beşeri ve  Bİilimlerde Alanında Akademik Çalışmalar  Cilt 2, Ercan Baran-Adem Doğan, Gecekitaplığı Yayınları, İstanbul (2023).

Diğer Bilimsel Çalışmalar:

  1. Kuzey Suriye (Fırat Kalkanı-Afrin) ve Türkiye’de Bulunan Suriyeli Öğrenciler İçin Ders Kitabı Basım Projesi, Meb. Yürütücü: Ercan Baran, (Katar el-Hayriyye Kurumu, M.E. B. Ortaklığında), 02/01/2018-01/10/2018 (Uluslararası)
  2. Afrin Bölgesi Formatör Eğitimi Projesi, MEB. Yürütücü: Ercan Baran, (Katar el-Hayriyye Kurumu, Bünyan İnsan Derneği, Maarif Vakfı, M.E. B. Ortaklığında), 03/01/2018-07/10/2018 (Uluslararası)
  3. Afrin Bölgesi Eğitici Eğitimi Projesi, Meb. Yürütücü: Ercan Baran, (Maarif Vakfı ve M.E. B. Ortaklığında), 12/01/2018-20/10/2018 (Uluslararası)
  4. Geçici Koruma Kapsamı Altında Bulunan Suriyeli Öğrenciler İçin Ders Kitabı Basım Projesi, MEB. Yürütücü: Ercan Baran, (Katar el-Hayriyye Kurumu, Geçici Suriye Hükümeti, MEB Ortaklığında), 01/08/2017-15/12/2017 (Uluslararası)                                                                              5. Geçici Eğitim Merkezlerinde Okutulacak Ders Kitaplarının Basımı Projesi, Danışman: Ercan Baran, (Katar Raf Kurumu, TDV, MEB Ortaklığında) 21/12/2016-28/02/2017 (Uluslararası)
  5. Fırat Kalkanı Bölgesi Öğretmenleri Hizmet içi Eğitim Kursu Projesi, Meb. Yürütücü: Ercan Baran, (Katar Raf Sivil Toplum Kuruluşu, MEB, Maarif Vakfı Ortaklığında), 15/06/2017-15/09/2017 (Uluslararası)

Diğer Faaliyetler:

  • 5 Nisan 2014 Yozgat Anadolu İmam Hatip Lisesi’nde “İmam Hatip Liseleri Arası 5. Arapça Bilgi ve Etkinlik Yarışmalarında Din Öğretimi Genel Müdüründen alınan Başarı Belgesi
  • 2014-2015 12-16 Ekim tarihleri arasında Afyon’da yapılan MEB. İmam Hatip Okulları Arapça Öğretim Programları Geliştirme Çalıştayı
  • 2015-2016 Arapça kitap hazırlama komisyonu uzmanı 
  • 01-04 Şubat 2017 Hayat Boyu Öğrenme Genel Müdürlüğü “Arapça Öğretim Programı ve Materyalleri Hazırlama Çalıştayı” Ankara/Kızılcahamam
  • 12-14 Mart 2017 Hayat Boyu Öğrenme Genel Müdürlüğü “Acil Durumlarda Eğitim-Eğiticilerin Eğitimi Çalıştayı” İzmir
  • 17-21 Temmuz 2017 Hayat Boyu Öğrenme Genel Müdürlüğü “Türkçe Öğretimine Yönelik Eğitim Materyalleri İnceleme Çalıştayı” Afyonkarahisar
  • 2017 Gaziantep’te Suriye ön kitap hazırlama komisyonu üyesi
  • 02-07.09.2018 tarihlerinde Meb Hayat Boyu Öğrenme Genel Müdürlüğü tarafından “Formatörlük Eğitim Kursu” Teşekkür Belgesi İskenderun/Hatay
  • 04-06 Mart 2019 Hayat Boyu Öğrenme Genel Müdürlüğü “Çok kültürlü Eğitim Ortamlarında Yöneticilik” Antalya
  • 2017-2022 Ankara Düşünce Atölyesinde Arapça eğitmenliği (1 yıl yüz yüze 4 yıl zoom üzerinden olmak üzere toplam 5 yıl)
  • 2019- Ankara Yıldırım Beyazıt Üniv. İslamer/Edurese’de Arapça öğretmenliği (Bir dönem 3 ay olmak üzere 5 dönem ders verildi devam ediyor.
  • 2020-2021 yılında Sana İş Eğitim ve İnsani Derneğinin 5-12 sınıflar için hazırlanan Arapça ders videolarının içeriklerinin incelenmesi komisyonunda gönüllü bakanlık üyesi.
  • 2021-2022 Hayat Boyu Öğrenme Genel Müdürlüğü Suriyeli Çocukların Türk Eğitim Sistemine Entegrasyonunun Desteklenmesi Projesi (PIKTES) Koordinatörlüğü 18-22 Nisan 2022 “Arapça Dil Sınavı Soru Hazırlama Çalıştayı” soru hazırlayıcısı.

 

Başarı Belgeleri:

-10 Mart 2020-21 Ocak 2022 tarihleri arasında Covid-19 sürecinde öğrencilerimizin eğitimi için ve okullarımızın yüz yüze eğitimine geçişte göstermiş oldukları özveriden dolayı MEB Açık Öğretim Lisesi/Arapça Öğretmeni Ercan Baran’a Mahmut Özer: Milli Eğitim Bakanından 21.01.2022 tarihinde verilmiştir.

- 2020- 2022 Eğitim-öğretim yılı II. Döneminde Covid-19 sürecinde, öğrencilerimizin yüz yüze eğitimin görmelerinde göstermiş olduğunuz özverili çalışmalarınızdan dolayı MEB Açık Öğretim Lisesi/Arapça Öğretmeni Ercan Baran’a Mahmut Özer: Milli Eğitim Bakanından 01.06.2022 tarihinde verilmiştir.