BETÜL YILDIZHAN BORA

Dr. Öğr. Üyesi BETÜL YILDIZHAN BORA

Unvan DOKTOR ÖĞRETİM ÜYESİ
Birim SAĞLIK HİZMETLERİ MESLEK YÜKSEKOKULU
E-Posta bbora@bingol.edu.tr
Dahili No 4166

Betül Yıldızhan Bora, Ph.D., is an academic at Bingöl University, located in the Eastern Anatolia Region of Türkiye. Currently serving in the Vocational School of Health Services, Department of Child Care and Youth Services, Child Development Program, she focuses on teaching and research in the field of educational technology.

Her academic work primarily involves early childhood education, artificial intelligence applications in education, technology integration in teaching, and instructional design. Interdisciplinary approaches and innovative teaching methods also constitute a significant part of her research. She actively contributes to both national and international academic networks and seeks to promote knowledge production and community engagement through research and collaboration.

Bingöl University is committed to academic excellence, regional development, and global engagement, and she is proud to be part of its growing academic community.

*Yüzüncü Yıl Üniversitesi Okul Öncesi Öğretmenliği -Lisans      (2005-2009)

*Hasan Kalyoncu Üniversitesi, Eğitim Yönetimi ve Denetimi -Yüksek Lisans   (2012-2014)

*Dicle Üniveritesi, Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Eğitim Programları ve Öğretim -Doktora (2017-2018)

*Bahçeşehir Üniversitesi ,Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Eğitim Teknolojisi- Doktora  (2019-2024)

 

*Dr. Öğretim Üyesi (2025-Halen)

*Öğretim Görevlisi Dr. (2024-2025)

*Öğretim Görevlisi (2018-2024)

*Bingöl Üniversitesi Çocuk Araştırma Rehberlik Uygulama ve Araştırma Merkezi Müdür Yardımcısı (2025- Halen )

*Çocuk Bakımı ve Gençlik Hizmetleri Bölümü /Bölüm Başkanı (2020-2021)

*Çocuk Bakımı ve Gençlik Hizmetleri Bölümü  /Çocuk Gelişimi  Program Başkanlığı (2018-2020)

Muş /Bulanık Özel İlk Kardelen Eğitim ve Rehabilitasyon Merkezi, Eğitmenlik  (2009-3 ay)

Diyarbakır/Yenişehir Kesikağaç İlköğretim Okulu ,Öğretmenlik  (2009-2012)

Diyarbakır /Yenişehir Dicle Kız Teknik Meslek Lisesi  Açık Lise Çocuk Gelişimi  Bölümü ,Öğretmenlik (2010-2012)

Gaziantep/Şahinbey Ayşe Ferhat Yapar Anaokulu ,Öğretmenlik (2012-2017)

 

 

# Okul Öncesi Dönemde Çevre Eğitimi (Sağlık Hizmetleri )

# Uygulama II (Sağlık Hizmetleri )

# Doğada Dijital Fotoğrafçılık (Sağlık Hizmetleri )

#Çocuk Bakımı İlke ve Uygulamaları (Sağlık Hizmetleri )

#Okul Öncesi Eğitimde Rehberlik ve Disiplin (Sağlık Hizmetleri )

#Okul Öncesi Eğitim Kurumlarında Yönetim ve Denetim (Sağlık Hizmetleri )

#Oyun ve Oyun Materyalleri (Sağlık Hizmetleri )

#Meslek Eğitimi (Sağlık Hizmetleri )

#İletişim ve Etik  (Sağlık Hizmetleri )

#Özel Eğitim Gerektiren Çocukların Gelişimi ve Eğitimi II (Sağlık Hizmetleri )

# Drama (Sağlık Hizmetleri )

# Drama (Sağlık Hizmetleri )

# Doğada Dijital Fotoğrafçılık  (Sağlık Hizmetleri )

# Okul Öncesi Dönemde Bilgisayar ve Oyun (Sağlık Hizmetleri )

# Mesleki Uygulama I (Sağlık Hizmetleri )

# Mesleki Uygulama II (Sağlık Hizmetleri )

Tarkoçin, S. & Yıldızhan-Bora, B. (2018). Okul öncesi öğretmenlerinin mesleki etik ile ilgili görüşlerinin incelenmesi (Bingöl ili örneği). JRES, 5(2), 101-125. 

Yıldızhan Bora, B., & Şahin Kölemen, C. (2025). Integrating AI into instructional design  A case study on digital photography education in higher education. Contemporary Educational Technology17(3), ep583

Yıldızhan Bora, B., & Şahin Kölemen, C. (2025). Students  Behavioral Intentions Towards Learning and Using Chatbots in Education. İnsan ve  Sosyal Bilimler Dergisi8(1), 26–52.

*Yıldızhan Bora, B., Kayınova, B., & Nalkesen Akın, Y. (2025). Innovative Approaches to Formative Assessment Processes of Primary School Students with Artificial Intelligence. Presented at the 9th International Symposium on Innovative Approaches in Smart Technologies, GAZİANTEP.(Sözlü Sunum/Özet Bildiri)

*YILDIZHAN BORA, B., & ŞAHİN KÖLEMEN, C. (2025).  Examination of Teachers’ Perspectives on Artificial Intelligence Literacy in Early Childhood Education Presented at the IX. Academic Studies Congress ASC 2025/SPRING, İstanbul.(Tam metin)

*Şahin Kölemen C., & Yıldızhan Bora, B. (2025). Oyunlaştırılmış eğitim platformlarının bilişsel yükü azaltmadaki rolü. Presented at the 15th INTERNATIONAL CONGRESS ON SOCIAL, HUMANITIES, ADMINISTRATIVE, AND EDUCATIONAL SCIENCES IN A CHANGING WORLD, ANKARA (Tam Metin).

*Yıldızhan Bora, Oral, B. (2022). ÖĞRETMENLERİN YAPILAN BİLİMSEL ÇALIŞMALAR HAKKINDAKİ ALGILARI. DUDS-2022 (Özet Bildiri/Sözlü Sunum) 

*Yıldızhan Bora, B., Hamarat, H. (2022). ONLINE FOOD ORDERING APPLICATIONS AFFECTING 6–12 YEAR OLD CHILDRENS' NUTRITIONAL CULTURE . INTERNATIONAL PARIS CONFERENCE ON SOCIAL SCIENCES - VII July 6-7 ISBN:978-625-8323-70-2 (Özet Bildiri/Sözlü Sunum)

*Yıldızhan Bora, B., Adıgüzel, T. (2022). Digital Literacy Skills of Alpha Generation Parents.  INTERNATIONAL PARIS CONFERENCE ON SOCIAL SCIENCES - VII July 6-7 ISBN:978-625-8323-70-2 (Özet Bildiri/Sözlü Sunum)

*YILDIZHAN BORA, B., TURAN, G., KÖLEMEN ŞAHİN, C. (2021). BİR DURUM ÇALIŞMASI: YÜKSEK ÖĞRETİMDE MAKERLAB KULLANIMI. ANADOLU 8. ULUSLARARASI UYGULAMALI BİLİMLER KONGRESİ 25-26 Aralık ISBN:978-625-7341-81-3 (Tam Metin Bildiri/Sözlü Sunum)

 

*ŞAHİN KÖLEMEN, C.,YILDIZHAN BORA, B.,TURAN, G. (2019). Üç Farklı Öğrenme Yönetim Sistemi Üzerinden Hibrit Model Olarak Tasarlanan Bir Derse İlişkin Öğrenci Görüşleri. INTERNATIONAL PARIS CONFERENCE ON SOCIAL SCIENCES - III November 15-17 ISBN:978-605-60877-3-1 (Özet Bildiri/Sözlü Sunum)

*Yıldızhan Bora, B. (2018). Okul Öncesi Eğitim Programlarının Değerlendirilmesi :Bir Meta-Sentez Çalışması. Uluslararası STEM ve Eğitim Bilimleri Kongresi .Muş Alparslan Üniversitesi 3-5 Mayıs ISBN: 978-605-68360-0-8 (Özet Bildiri- Sözlü Sunum)

*Hamarat,H.&Yıldızhan Bora,B.(2018). Bingöl'de Oynanan Çocuk Oyunlarının İncelenmesi .Uluslararası STEM ve Eğitim Bilimleri Kongresi .Muş Alparslan Üniversitesi 3-5 Mayıs ISBN: 978-605-68360-0-8 (Özet Bildiri- Sözlü Sunum)

*Tarkoçin,S & Yıldızhan Bora, B.(2017).Okul Öncesi Öğretmenlerinin Meslek Etiği ile İlgili Görüşlerinin Farklı Değişkenler Açısından İncelenmesi (Bingöl ili Örneği). 5. Uluslararası Okul Öncesi Eğitim Kongresi. Gazi Üniversitesi 18-21 Ekim.(Özet Bildiri- Sözlü Sunum) 

 

IGI Global – AI-Supported Feedback for Writing (Mayıs 2025)

IGI Global – Challenges and Opportunities in Academia in the Age of Generative AI (Nisan 2025)

IGI Global – Smart AI and Personalised Learning (Nisan 2025)

*Bingöl Üniversitesi Sağlık Dergisi (Alan Editörlüğü- Devam)

*Elektronik Eğitim Bilimleri Dergisi (Editör/Kurul Üyesi- Devam)

*International e-Journal of Educational Studies

*İnsan ve Toplum Bilimleri Araştırmaları Dergisi

*Journal of Computer and Education Research

*Journal of Social Sciences And Education

 

 

Kaya, İ., Yıldızhan Bora, B., & Arslan, Z. (2025–devam ediyor). Engelsiz Masal [DÜBAP destekli bilimsel araştırma projesi]

Yıldızhan Bora, B., & Hamarat, H. (2025). Bingöl ve Çevresinde Unutulmaya Yüz Tutmuş Geleneksel Oyunlar Üzerine Bir İnceleme, Eğitim Bilimleri Alanında Güncel Yaklaşımlar (ss. 43-61). Platanus Publishing

Yıldızhan Bora, B., & Hamarat, H. (2024). Alfa kuşağının beslenme kültürü üzerinde online yemek sipariş uygulamalarının etkisi. In S. Mete (Ed.), Turizm alanında uluslararası araştırmalar II (ss. 291-311). Eğitim Yayınevi. ISBN: 978-625-5971-66-1.

Yıldızhan Bora, B. (2024). Erken çocukluk eğitiminde yapay zeka: Okuryazarlığın ötesinde yeni ufuklar. In E. Demir Öztürk (Ed.), Okul öncesi eğitimi alanında uluslararası araştırmalar II (ss. 39-59). Eğitim Yayınevi. ISBN: 978-625-385-019-7.

Yıldızhan Bora, B. (2024). The past and future of AI. In T. Adıgüzel & A. Yeşim Nalkesen (Eds.), AI student guide for university students (ss. 1-6). Yayın Yeri: Belirtilmemişhttp://dx.doi.org/10.13140/RG.2.2.13897.56160

Yıldızhan Bora, B., & Şahin Kölemen, C. (2020). Eğitim teknolojisinde öğrenme analitiğinin yeri. In K. A. Kırkaç (Ed.), Yenilikçi öğrenme ve öğretim uygulamaları (ss. 145-192). İKSAD Yayınevi. ISBN: 978-625-7279-55-0.

*Okul Öncesi Eğitimin Güçlendirilmesi Projesi Semineri 18/06/2013-19/06/2013

*Gaziantep Eğitimde Başarıyı Artırma Projesi (EBAP) Kapsamında (AYPOP) Kriterleri Değerlendirilmesi Sonucu Başarı Belgesi (2016-2017)

*Çalışanların Temel İş Sağlığı ve Güvenliği Eğitimi Kursu (Başarı Belgesi) 02/01/2017-03/01/2017

*Denetimli Serbestlik Gençlik Programı(DENGE) Bölgesel Semineri ve Çalıştay Diyarbakır 18/09/2018 

*Objektif Testlerde Kullanılan Psikolojik Testler Eğitimi", APAMER Aktüel Psikolojik Araştırmalar ve Eğitim Merkezi, 29.07.2019

 

 

 

Gaziantep Eğitimde Başarıyı Artırma Projesi (EBAP) Kapsamında (AYPOP) Kriterleri Değerlendirilmesi -GAZİANTEP VALİLİĞİ BAŞARI BELGESİ 2016/2017