HÜCCET VURAL

Doç. Dr. HÜCCET VURAL

Unvan DOÇENT
Birim ZİRAAT FAKÜLTESİ
E-Posta hvural@bingol.edu.tr
Dahili No 1130-5468

Erzurum ili Şenkaya ilçesinde doğdu. İlköğrenimini Erzurum’da, orta ve lise öğrenimini Antalya’da tamamladı. Atatürk Üniversitesi’nde 1996 yılında lisans, 2003 yılında yüksek lisans ve 2016 yılında doktora öğrenimini tamamladı. 1996-2017 yılları arasında Erzurum İl Milli Eğitim Müdürlüğü'nde çeşitli görevlerde bulundu. 2017 Yılında Bingöl Üniversitesi Ziraat Fakültesi Peyzaj Mimarlığı Bölümü’ne Dr. Öğr. Üyesi olarak atandı. Halen bu bölümde görev yapmaktadır.   

EĞİTİM DURUMU

MEZUNİYET YILI

 

İlkokul

Evbakan Köyü İlköğretim Okulu-Şenkaya/Erzurum

1986

 

Ortaokul

Güzeloba Ortaokulu -Antalya

1989

 

Lise

Antalya Lisesi-Antalya

1991

 

Üniversite

Atatürk Üniversitesi Ziraat Fakültesi Peyzaj Mimarlığı Bölümü-Erzurum

1996

 

Yüksek Lisans

Atatürk Üniversitesi Fen Bilimleri Enstitüsü Peyzaj Mimarlığı Anabilim Dalı-Erzurum

2002

 

Doktora

Atatürk Üniversitesi Fen Bilimleri Enstitüsü Peyzaj Mimarlığı Anabilim Dalı

2016

 

01.01.2017- DR. ÖĞR. ÜYESİ

16.03.2022 DOÇ. DR

İŞ DENEYİMİ

Deneyim 

1

Tarihler

09/12/1996 - 01/01/2002

Meslek veya konum

Öğretmen

Ana faaliyetler ve sorumluluklar

Sınıf Öğretmeni

İşverenin adı ve adresi

Milli Eğitim Bakanlığı, Erzurum Milli Eğitim Müdürlüğü Maruf, Veysefendi ve Başöğretmen İlköğretim Okulları

İşletmenin veya sektörün türü

Kamu

Deneyim 

2

Tarihler

01/01/2003 - 15/10/2008

Meslek veya konum

Proje Koordinatörü

Ana faaliyetler ve sorumluluklar

Avrupa Birliği Temel Eğitime Destek Programı İl Koordinatörlüğü

İşverenin adı ve adresi

Erzurum Milli Eğitim Müdürlüğü

İşletmenin veya sektörün türü

Kamu

Deneyim 

3

Tarihler

01/01/2006 - 31/12/2009

Meslek veya konum

Koordinatör

Ana faaliyetler ve sorumluluklar

Avrupa Birliği Eğitim ve Gençlik Programları İl Koordinatörlüğü

İşverenin adı ve adresi

Erzurum Milli Eğitim Müdürlüğü

İşletmenin veya sektörün türü

Kamu

Deneyim 

4

Tarihler

01/09/2009-01/09/2012

Meslek veya konum

Proje Koordinatörü

Ana faaliyetler ve sorumluluklar

Beş Adımda Eğitim Ortamlarında Şiddetin Önlenmesi Projesi’nin hazırlanmasında ve uygulanmasında görev yaptı.

Avrupa Birliği Hayat Boyu Öğrenme Programı/ Comenius Bölgesel Ortaklıklar Programı

İşverenin adı ve adresi

Erzurum Milli Eğitim Müdürlüğü

İşletmenin veya sektörün türü

Kamu

Deneyim 

5

Tarihler

01/18/2012- 31/07/2014

Meslek veya konum

Proje Koordinatörü

Ana faaliyetler ve sorumluluklar

'Lets Improve Our Assessing Competencies' projesinin hazırlanması, yürütülmesi ve tamamlanmasında görev aldı.

Avrupa Birliği Hayat Boyu Öğrenme Programı/ Comenius Bölgesel Ortaklıklar Programı

İşverenin adı ve adresi

Erzurum Milli Eğitim Müdürlüğü

İşletmenin veya sektörün türü

Kamu

Deneyim 

6

Tarihler

31/12/2009- 30/06/2013

Meslek veya konum

Stratejik Planlama Uzmanı

Ana faaliyetler ve sorumluluklar

Erzurum İl Milli Eğitim Müdürlüğü 2010-2014 Dönemi Stratejik Planı hazırlama, uygulama ve izleme çalışmalarını yapmaktadır.

İşverenin adı ve adresi

Erzurum Milli Eğitim Müdürlüğü

İşletmenin veya sektörün türü

Kamu

Deneyim 

7

Tarihler

01/09/2013- 29/06/2017

Meslek veya konum

Stratejik Planlama Koordinatörü

Ana faaliyetler ve sorumluluklar

Erzurum İl Milli Eğitim Müdürlüğü 2015-2019 Dönemi Stratejik Planı hazırlama, uygulama ve izleme çalışmalarını yapmaktadır.

İşverenin adı ve adresi

Erzurum Milli Eğitim Müdürlüğü

İşletmenin veya sektörün türü

Kamu

Görgülü, A., "Farklı doz potasyum sülfat (K2SO4) uygulamasının Kadife Çiçeğinin (Tagetes erecta l.) verim ve kalitesi üzerine etkisi", Bingöl Üniversitesi, 2022   YL Tez
Akkuş, H., "Bazı mevsimlik çiçeklerde farklı tuz konsantrasyonlarının ve su seviyelerinin bitki gelişimine etkisi", Bingöl Üniversitesi, 2023.   YL Tez
CENGİZ, R. (2024). ELAZIĞ İLİNDE TARLA KOŞULLARINDA YETŞTİRLEN NERGİS ÇİÇEĞİNE (Narcissus spp.) FARKLI SIVI GÜBRE UYGULAMALARININ ETKİSİ (Master's thesis).   YL Tez

 

Yükseköğretim Kurumları Yabancı Dil (YÖKDİL) Sınavı
(09.07.2017): 63,75

2023/1 Yükseköğretim Kurumları Yabancı Dil Sınavı (YÖKDİL)Sonuçları

(26.03.2023): 70.00

Vural, H ve Yılmaz, S, 2016. Ortaokul Öğrencilerinin Çevre ve Doğa ile İlgili Konularda Bilgi ve Davranış Düzeylerinin Belirlenmesi; Erzurum İli Örneği. Iğdır Üniversitesi. Fen Bilimleri Enst. Der. / Iğdır Univ. J. Inst. Sci. & Tech. 6(1): 107-115, 2016. http://www.igdir.edu.tr/Addons/Resmi/announc/3945/107-116.pdf

Kaya, S, Meral, R, Er, H, Vural, H, 2017. Comparison of Different Methods for Estimating Reference Evapotranspiration by Using Limited Meteorological Data. Journal of Scientific and Engineering Research, 2017, 4(12):346-353.

Vural, H. ve Yılmaz, S, 2018. Erzurum Kenti Okul Bahçelerinin Fiziki Yeterlilikleri. Türk Tarım ve Doğa Bilimleri Dergisi, 5(2), 109-120.http://dergipark.gov.tr/turkjans/issue/36895/421342

Vural, H. ve Yılmaz, S, 2018. Ortaokul  Öğrencilerinin Mekana Bağlı Serbest Zaman Aktivite Tercihleri ve Rekreasyonel Eğitimleri.  Türk Tarım ve Doğa Bilimleri Dergisi, 5(4), 424-432.http://dergipark.gov.tr/turkjans/issue/39809/471208

Vural, H, ve Yılmaz, S, 2018. İlköğretim Okul Bahçesi Peyzaj Uygulamalarının Eğitim Öğretim ve Öğrencilere Katkıları. Iğdır Üniversitesi Fen Bilimleri Enstitüsü Dergisi, 8(2), 247-256.http://dergipark.gov.tr/jist/issue/37124/428972

Vural, H., Meral, A., & Doğan, S. Ş., 2019. Üniversite Kampüs Peyzaj Planlaması Üzerine Kullanıcı Değerlendirmesi: Bingöl Üniversitesi Örneği. Türk Tarım ve Doğa Bilimleri Dergisi6(1), 106-117. http://dergipark.gov.tr/turkjans/issue/42713/515363

Vural, H., 2019. Bingöl Ilıcalar Beldesi ve Yakın Çevresinin Peyzaj Özellikleri ve Kırsal Turizm Potansiyeli, Bingöl Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, Yıl: 9 • Cilt: 9 • Sayı: 17 • Bahar/Spring 2019, 381-410, http://busbed.bingol.edu.tr.

Vural, H. (2019). Ekoturizm ve Rekreasyona Yönelik Yerel Halk Talepleri;“Bingöl Ilıcalar Örneği”. Batman Üniversitesi Yaşam Bilimleri Dergisi9(1), 39-52.https://dergipark.org.tr/en/download/article-file/754382

Vural, H., Meral, A., Doğan, S. 2019. Kentsel Gelişim ve Yeşil Alan Planlama Sürecinin Katılımcı Swot Analizi Yöntemi ile Değerlendirilmesi: Bingöl Kenti. İDEALKENT10(28), 1069-1096.https://dergipark.org.tr/en/pub/idealkent/issue/50038/607383

Vural, H., 2020. Bingöl’ün Yaşanabilir Kent Olma Yolunda Fiziki Problemleri ve Öncelikleri Üzerine Bir Değerlendirme. OPUS Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi15(1), 5006-5031. https://dergipark.org.tr/tr/pub/opus/issue/54352/672743

Vural, H., 2020. The evaluations of Bingöl public on green area usage and qualifications of urban parks. Bartin Orman Fakültesi Dergisi22(1), 79-90. https://dergipark.org.tr/en/pub/barofd/issue/50650/671442

Doğan, S. Ş., & Vural, H., 2021. Bingöl Üniversitesi Öğrencilerinin Rekreasyonel Eğilim ve Taleplerinin Değerlendirilmesi. Türk Tarım ve Doğa Bilimleri Dergisi8(1), 154-164. https://dergipark.org.tr/en/pub/turkjans/issue/60017/651806

MERAL, A., VURAL, H., & DOĞAN, S. (2021). What Our Cities Can Offer After Natural Disasters. Online Journal of Art and Design9(3).http://adjournal.net/articles/93/9319.pdf

Vural, H., Akbana, A., & Meral, A. (2021). The effect of heavy metal pollution on urban ecosystem and the evaluation of different land classifications; in Bingöl city/Turkey. Management of Environmental Quality: An International Journal.https://www.emerald.com/insight/content/doi/10.1108/MEQ-09-2020-0193/full/html

Vural, H., Meral, A., & Şenyiğit Doğan, S. (2021). Changes in the Heavy Metal Levels in Highway Landscaping and Protective Effect of Vegetative Materials. Applied and Environmental Soil Science2021https://www.hindawi.com/journals/aess/2021/8884718/

Yilmaz, S., Vural, H., & Yilmaz, H. (2023). Effects of botanical gardens on student environmental perception. Ecological Informatics73, 101942.

Vural, H., Görgülü, A., & Demirkıran, A. R. (2023). Farklı doz potasyum sülfat (K2SO4) uygulamasının Kadife Çiçeğinin (Tagetes erecta L.) verim ve kalitesi üzerine etkisi. Akademik Ziraat Dergisi12(1), 21-30.

Vural, H. (2024). Bingöl Kent Merkezi Çevresel Gürültü Kaynakları, Düzeyleri ve Etkileri Üzerine Ön Araştırma. Türk Tarım ve Doğa Bilimleri Dergisi11(4), 1069-1082.

Vural, H., & Cengiz, R. (2024). Açık arazi koşullarında yetiştirilen Nergis çiçeğine (Narcissus spp.) farklı sıvı gübre uygulamalarının etkisi. Toprak Bilimi ve Bitki Besleme Dergisi12(2), 145-158.

Akkuş, H., & Vural, H. (2023). Mevsimlik Çiçeklerin (Impatiens balsamina, Zinnia elegans) Tuz ve Su Stresine Karşı Dayanıklılığının Belirlenmesi. Türk Tarım ve Doğa Bilimleri Dergisi10(4), 933-943.

VURAL, H. Peyzaj Tasarım ve Planlamada Sürdürülebilir Yaklaşımlar ve Bilimsel Araştırmalar.

 

Vural, H ve Yılmaz, S, 2016. İyileştirilmiş Fiziksel Çevre Şartlarının Öğrencilerinin Gelişimine Etkisinin Öğretmen Gözüyle Değerlendirilmesi. Bayburt Eğitim Fakültesi Dergisi, Yıl: 2016 Cilt: 11 Sayı: 2 http://dergipark.gov.tr/download/article-file/296102

 

Vural H. ve Er H., 2021. Farklı Tuz Konsantrasyonlarının ve Su Seviyelerinin Kadife Çiçeğinin (Tagetes Erecta “Tıtanıa”) Gelişimi Üzerine Etkisi, ISPEC 8th International Conference On Agriculture, Animal Sciences and Rural Development, Uluslararası, 24-25 Aralık 2021, Bingöl, Tam Metin Bildiri/Sözlü Sunum 24.12.2021 Sözlü Tebliğ
Vural H., Irmak M. A. ve Bilge C. 2021. Usage Of Landscape Plants As Biomonitors In Determination Of Heavy Metal Pollution Due To Traffıc: The Case Of Erzurum, “IArcSAS” 1st International Architectural Sciences and Application Symposium, Uluslararası, 27-29 Ekim 2021, Isparta, Tam Metin Bildiri/Sözlü Sunum 27.10.2021 Sözlü Tebliğ
Vural, H, 2021. Sürdürülebilir Yeşil Alan Planlamasında Kent Belediyelerinin Ekolojik Hedeflerinin Değerlendirilmesi,  The 3rd Internatıonal Cıty, Envıronment, And Health Congress, 16-21 Nisan 2021, (Tam metin bildiri) 16.05.2021 Sözlü Tebliğ
Vural, H, 2021. Usage Of Landscape Plants As Bıomonıtors In Determınatıon Of Heavy Metal Pollutıon Caused By Traffıc, Euro Asıa 9th. Internatıonal Congress On Applıed Scıences,9-11 Ağustos 2021, (Özet bildiri) 09.08.2021 Sözlü Özet Tebliğ
Vural, H, Şenyiğit Doğan, S, 2019. Kent Parklarında Kullanılan Donatı Elemanlarının Ergonomik Özelliklerinin Bingöl Parkları Örneğinde İrdelenmesi. III. Uluslararası Bilimsel ve Mesleki Çalışmalar Kongresi – Mühendislik (Bılmes En 2019) Tam Metin Bildiri Kitabı, 27-29 Haziran 2019, Ürgüp-Nevşehir, Türkiye. 01.09.2019 Sözlü Tebliğ
Vural, H, Meral, A, Şenyiğit Doğan, S ve Doğan, E, 2019. Kentsel Gelişim ve Yeşil Alan Planlama Sürecinin Katılımcı Swot Analizi Yöntemi ile Değerlendirilmesi; Bingöl Kenti. III. Uluslararası Bilimsel Ve Mesleki Çalışmalar Kongresi – Mühendislik (Bılmes En 2019) Özet Metin Bildiri Kitabı, 27-29 Haziran 2019, Ürgüp-Nevşehir, Türkiye. 01.09.2019 Sözlü Özet Tebliğ
Vural, H, Meral, A, 2019. Bingöl Halkının Yeşil Alan Memnuniyeti ve Kullanım Biçimlerinin Analizi.  III. International Mediterranean Forest and Environment Symposium, Özet Metin Bildiri Kitabı, 3-5 Ekim 2019, Kahramanmaraş, Türkiye. 03.10.2019 Sözlü Özet Tebliğ
Vural, H, Meral, A, 2019. Kamu Bahçelerinin Kent Dokusundaki Yeri ve Potansiyeli Bingöl İli Örneği.  III. International Mediterranean Forest and Environment Symposium, Tam Metin Bildiri Kitabı, 3-5 Ekim 2019, Kahramanmaraş, Türkiye. 03.10.2019 Sözlü Tebliğ
Dumanoglu Z. ve Vural H. 2019. Bingöl Bölgesinde Yetişen Unutma Beni Çiçeği (Myosotis stricta) Tohumlarının Bazı Fiziksel Özelliklerinin Belirlenmesi, 32. Ulusal Tarımsal Mekanizasyon ve Enerji Kongresi, 4-6 Eylül 2019, (Özet bildiri) 04.09.2019 Ulusal  Özet Tebliğ
Vural, H, 2019. Bingöl Ilıcalar Beldesi ve Yakın Çevresi Peyzajının Kırsal Turizme Uygunluğu. 4. Uluslararası Bilimsel Araştırmalar Kongresi 14-17 Şubat 2019, Yalova, Türkiye. 14.02.2019 Sözlü Özet Tebliğ
Vural, H, 2019. Termal Turizm Yararlanıcılarının Tamamlayıcı Turizm Talepleri ve Rekreasyona Yönelik Tercihleri. 4. Uluslararası Bilimsel Araştırmalar Kongresi 14-17 Şubat 2019, Yalova, Türkiye. 14.02.2019 Sözlü Özet Tebliğ
Vural, H, 2018. Okul Bahçelerinin Yeniden Düzenlenmesi ve Kullanımına İşbirlikçi Çözüm Yaklaşımı, ‘Okullar Hayat Olsun Projesi’. International Eurasian Conference on Science, Engineering and Technology (EurasianSciEnTech 2018), 22-23 November 2018, Ankara, Turkey. 22.11.2018 Sözlü Özet Tebliğ
Vural, H ve Şenyiğit Doğan, S, 2018. Üniversite Öğrencilerinin Kampüs İçi Rekreasyonel Eğilim ve Taleplerinin Belirlenmesi; Bingöl Üniversitesi Örneği. International Eurasian Conference on Science, Engineering and Technology (EurasianSciEnTech 2018), 22-23 November 2018, Ankara, Turkey. 22.11.2018 Sözlü Özet Tebliğ
Vural, H ve Yılmaz, S, 2018. Farklı Fiziksel Mekânlarda Öğrenci Algılamalarındaki Değişim. 1. Uluslararası Sosyal Bilimler Kongresi-İKSAD (9-11 Mart 2018), Mardin, Turkey. 09.03.2018 Sözlü Özet Tebliğ
Vural, H ve Yılmaz, S, 2018. Ortaokul Öğrencilerinin Zaman Değerlendirme Biçimleri ve Rekreasyonel Beklentilerinin Erzurum Örneğinde İncelenmesi. 1. 1. Uluslararası Sosyal Bilimler Kongresi-İKSAD (9-11 Mart 2018), Mardin, Turkey. 09.03.2018 Sözlü Özet Tebliğ
Kaya, S, Meral, R, Er, H, Vural, H, 2017. Kısıtlı Meteorolojik Veri Kullanılarak Referans Evapotranspirasyonun Tahmin Edilmesi İçin Farklı Yöntemlerin Kıyaslanması. II. Internatıonal Academıc Research Congress (18-21 October 2017). 18.10.2017 Sözlü Özet Tebliğ
BAP-ZF.2018.00.011 Bingöl Kent Merkezi Açık-Yeşil Alanların Yeterliliği, Kentleşme ile İlgili Temel Sorunlar ve Gelişim Senaryolarının Çoklu Araştırma Yöntemleri Kullanımı ile Belirlenmesi,  24.06.2020 Proje 
BAP. ZF.2021.002 Farklı Doz Potasyum Sülfat (K2SO4) Uygulamasının Kadife Çiçeğinin (Tagetes Erecta l.) Verim ve Kalitesi Üzerine Etkisi 25.05.2022 Proje 
CBS Teknikleri ve IHA Tabanlı Multispektral Veriler ile Bingöl İli Mevcut Doğal Kaynaklarının Arıcılık Potansiyeli Açısından Değerlendirilmesi ve Çotla Bal Havzasının Oluşturulması 17.08.2022 Proje 

 

Vural, H ve Akkuş, H., "Mevsimlik Çiçeklerde Tuzun Bitki Morfolojisine Etkisi", "Bingöl Ekolojisinde Bitki ve Toprak Üzerine Yapılmış Bilimsel Araştırmalar, Gece Kitaplığı, ISBN:978-625-425-385-0, 33-62 s, Aralık 2023, Ankara. 30.12.2023 K. Bölümü (Ders Kitabı)
Demirkıran, A. R., Vural, H. ve İnik, O., "Bingöl Şartlarında Kadife Çiçeği ve Biber Bitkilerinin Organik ve İnorganik Gübrelemeye Tepkilerinin Araştırılması", "Bingöl Ekolojisinde Bitki ve Toprak Üzerine Yapılmış Bilimsel Araştırmalar, Gece Kitaplığı, ISBN:978-625-425-385-0, 33-62 s, Aralık 2023, Ankara. 30.12.2023 K. Bölümü (Ders Kitabı)
Vural H. ve Irmak M.A., “Peyzaj Çalışmalarında Kullanılmaya Uygun Bazı Tıbbi ve Aromatik Bitkiler ve Kullanım Alanları”, Tarımı Yapılan Tıbbi ve Aromatik Bitkilerin Arıcılıkta ve Diğer Farklı Alanlarda Kullanımı, Gece Kitaplığı, ISBN: 978-625-430-491-0, 73-94 s, Kasım 2022, Ankara. 30.11.2022 K. Bölümü (Ders Kitabı)
Şenyiğit Doğan S., Vural H. ve Akbana A., “Kentsel Alanlarda Sürdürülebilir Su Yönetimine Yönelik Peyzaj Düzenleme Yaklaşımı: Yağmur Bahçeleri”, Tarım Uygulamalarında Yenilikçi Yaklaşımlar, İksad Publications, Basım sayısı:1, Sayfa Sayısı 1, 185-204 s, ISBN:978-625-8007-32-9, 2021. 15.12.2021 K. Bölümü (Ders Kitabı)
Vural H., “Çevre Tasarımı ve İnsan”, Çevre Psikolojisine Giriş, Nobel Akademik Yayıncılık Eğitim Danışmanlık Tic. Ltd. Şti., Basım sayısı:1, Sayfa Sayısı 308, s107-137, ISBN:978-625-406-624-5,Ankara, 2020. 15.11.2020 K. Bölümü (Ders Kitabı)
Vural H., “Çok Yönlü Okul Bahçesi Peyzaj Tasarımı ve Planlama Kriterleri”, Eğitim Yapıları ve Tasarımı, Basım sayısı:1, Sayfa Sayısı 621, s579-608, ISBN:978-605-037-058-4, Ankara, 2019. 01.12.2019 K. Bölümü (Ders Kitabı)
Vural H., Karahan F., Meral A., Şenyiğit Doğan S. ve Açıksöz S.,  “Yaşamboyu Öğrenim ve Peyzaj Mimarlığı Eğitimi Etkileşiminde Çocuklara/Gençlere Yönelik İyi Uygulama Örnekleri”, 50. Yılında Peyzaj Mimarlığı Eğitimi ve Öğretimi, Düzce Üniversitesi Yayınları No. 9. Orman Fakültesi Eğitim Dizisi  1., Basım sayısı:1, Sayfa Sayısı 484, s 334-346, ISBN:978-605-69138-5-3, Düzce, 2019. 05.07.2019 K. Bölümü (Ders Kitabı)

KATILDIĞI EĞİTİMLER

Sıra No

Eğitimin Adı

Düzenleyen

Tarih

Saat

1

Aktif Öğrenme Yöntem ve Teknikleri Kursu-1

Erzurum İl Milli Eğitim Müdürlüğü

13/02/2006-17/02/2006     

 

30

2

Aktif Öğrenme Yöntem ve Teknikleri Kursu-2    

Erzurum İl Milli Eğitim Müdürlüğü

24/04/2006

28/04/2006

 

30

3

Intel Gelecek İçin Eğitim Kursu

Erzurum İl Milli Eğitim Müdürlüğü

15/05/200624/05/2006

60

4

Proje İzleme Değerlendirme ve Hibe Programlarının Tanıtımı Semineri

MEB/Projeler Koordinasyon Merkezi Başkanlığı

22/12/2008

26/12/2008

30

5

Stratejik Yönetim ve Planlama Uygulamaları Semineri          

MEB Strateji Geliştirme Başkanlığı      

24/05/2010

28/05/2010     

30

6

İnsan Hakları ve Vatandaşlık Eğitim Semineri

Erzurum İl Milli Eğitim Müdürlüğü

24/01/201128/01/2011

30

7

Eğitim Ortamlarında Uyumsuz Öğrenci Davranışlarının Giderilmesi

Erzurum İl Milli Eğitim Müdürlüğü

22/02/201124/02/2011

18

8

Eğitimde Bilimsel Araştırma Yöntemlerinin Kullanımı ve Analizi Semineri

Erzurum İl Milli Eğitim Müdürlüğü

23/01/201203/02/2012

60

9

Uygulamalı Alternatif (Tamamlayıcı) Ölçme Değerlendirme Yöntemleri Kullanımı Semineri    

Erzurum İl Milli Eğitim Müdürlüğü

15/01/201317/01/2013           

18

10

Stratejik Yönetim ve Planlama Temel Eğitim Semineri

MEB/ Strateji Geliştirme Başkanlığı

16/02/201520/02/2015

30

11

Stratejik Planlama ve Temel Eğitim Kursu

MEB Strateji Geliştirme Başkanlığı

11/05/201515/05/2015

30

12

Çalışanların Temel İş Sağlığı ve Güvenliği Eğitimi Kursu

Palandöken İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü

28/12/201529/12/2015           

12

 

VERDİĞİ/GÖREV ALDIĞI EĞİTİM FAALİYETLERİ

Sıra No

Eğitimin Adı

Düzenleyen

Tarih

Saat

1

Stratejik Yönetim ve Planlama Uygulamaları Semineri          

Erzurum İl Milli Eğitim Müdürlüğü

06/05/2013

10/05/2013

30

2

Uygulamalı Alternatif (Tamamlayıcı) Ölçeme Değerlendirme Yöntemleri Kullanımı Semineri    

Erzurum İl Milli Eğitim Müdürlüğü

23/12/2013

27/12/2013

30

3

Proje Döngüsü ve Yönetimi Eğitimi Semineri

Erzurum İl Milli Eğitim Müdürlüğü

16/12/2013

20/12/2013

30

4

Stratejik Planlama Kursu

Erzurum İl Milli Eğitim Müdürlüğü

20/01/2014

24/01/2014

30

5

Stratejik Yönetim ve Planlama Kursu

Erzurum İl Milli Eğitim Müdürlüğü

10/02/2014

14/02/2014           

30

6

Yöneticilik Formasyonu Kazandırma Kursları 1.Kademe

Erzurum İl Milli Eğitim Müdürlüğü

26/01/2015

29/01/2015

24

7

Yöneticilik Formasyonu Kazandırma Kursları 1.Kademe

Erzurum İl Milli Eğitim Müdürlüğü

16/11/2015

19/11/2015

24

8

AB Projeleri Yazma Teknikleri Kursu

Erzurum İl Milli Eğitim Müdürlüğü

21/12/2015

23/12/2015

30

9

Milli Eğitim Sisteminde Öğretmenlik ve Elektronik Uygulamalar Semineri

Yakutiye/Palandöken İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü

25/07/2016

28/07/2016

12

10

Ulusal ve Uluslararası Eğitim Projeleri ve Örnek Projeler Semineri

Yakutiye/Palandöken İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü

04/08/2016

09/08/2016

16

11

Stratejik Gelişimde Doğru Planlama Semineri

Erzincan İl Milli Eğitim Müdürlüğü

24/10/2016

28/10/2016

40

 

KATILDIĞI ULUSLARARASI KONFERANS

Avrupa Komisyonu Comenius Regio Konferansı; Creating European Networks of Regions, Bordeaux, Fransa, 11-12 Mayıs 2011

 

KATILDIĞI ULUSLARARASI ÇALIŞMA ZİYARETİ

European Centre for Development of Vocational Training (CEDEFOP); The role of school inspection in improving, Bourgas Bölgesel Eğitim Teftiş Kurumu, Bourgas, Bulgaristan, 4-10 Ekim 2006

KİTAP YAZMA KOMİSYON GÖREVİ

  • Eğitimde Şiddet Sorununa Çözüm Yaklaşımları, Erzurum Milli Eğitim Müdürlüğü Beş Adımda Eğitim Ortamlarında Şiddetin Önlenmesi Projesi yayını.
  • Alternatif Ölçme Değerlendirme Yöntemleri; Erzurum Milli Eğitim Müdürlüğü Öğretmenler İçin Uygulama Kılavuzu, 'Lets Improve Our Assessing Competencies' projesi yayını.
  • Medya Okuryazarlıgı ve Sosyal Yeterlilik Ögretmen Klavuz Kitabı (Türkçe Versiyon, 15-18)
  • Medya Okuryazarlıgı ve Sosyal Yeterlilik Ögrenci Klavuz Kitabı (Türkçe Versiyon, 15-18)